互动课堂,是指师生共同参与,互相交流,共同探讨,互相促进的一种教学组织形式。整个教学过程,师生的关系是平等的、民主的,知识、技能、情感、态度、价值观都得到充分的交流,教学过程也就成为学生发现问题、提出问题、解决问题的过程,在互动中,让学生充分发挥自己的个性和创造能力。
互动课堂中,所选用的互动式教学方法多种多样,教师需要根据教学内容、教学对象的特定灵活定制。在现代化教学手段中,利用交互式教学设备进行互动课堂的基础构建已经成为了一种潮流趋势。也正是在这种强劲市场需求的推动下,集书写、批注、绘画、多媒体娱乐、网络会议等多种功能于一身的交互式教学设备得以迅速崛起,成为了市场的宠儿。
采用互动式教学模式的互动课堂,教学过程被看作是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程,在这个过程中,通过优化“教学互动”的方式,即通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的交互影响,以产生教学共振,以达到提高教学效果的最终目的。